La Secretaría Técnica del Proyecto TERRAL, Argos Proyectos Educativos nos ha ofrecido la formación a la que han asistido familias.
Actividad 1. ¿Qué es para ti el cambio climático?
En grupos dibujamos nuestros pensamientos.
Actividad 2. ¿De dónde viene la electricidad? Respondemos a la cuestión con la aplicación menti.com, código: 189988.
Actividad 3: El efecto dominó.
En el vestíbulo del colegio analizamos las causas y las consecuencias de los gases de efecto invernadero.
.
Actividad 4. Análisis de las emisiones de CO2 de un centro educativo atendiendo al consumo de papel, electricidad, calefacción y al modo de venir al colegio.
Actividad 5. Exposición de los recursos del programa.
Acabamos la formación con la evaluación.
Lourdes Carmona se despide de la Comunidad Educativa y nos facilita la presentación usada durante la tarde.
Actividad 1. ¿Qué es para ti el cambio climático?
En grupos dibujamos nuestros pensamientos.
Actividad 2. ¿De dónde viene la electricidad? Respondemos a la cuestión con la aplicación menti.com, código: 189988.
Actividad 3: El efecto dominó.
En el vestíbulo del colegio analizamos las causas y las consecuencias de los gases de efecto invernadero.
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Actividad 4. Análisis de las emisiones de CO2 de un centro educativo atendiendo al consumo de papel, electricidad, calefacción y al modo de venir al colegio.
Actividad 5. Exposición de los recursos del programa.
Acabamos la formación con la evaluación.
Lourdes Carmona se despide de la Comunidad Educativa y nos facilita la presentación usada durante la tarde.
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